MonacaEducation活用事例
Monaca Educationは様々な教育機関の情報教育で活用されています。各事例の画像をクリックすると詳細記事をご覧いただけます。
動画インタビュー
- 和歌山県教育委員会
- きのくにICT教育プログラムで県内一斉にプログラミング教育必修化
- 成城高等学校(東京都)
- 教師と生徒が一緒に学ぶプログラミングの授業
ピックアップ
- 野田学園中学・高等学校
- Chromebook+Monacaで課題への気づき、探究能力を育むプログラミング授業
- 知徳高等学校
- 教科書のコードを写すだけでない、生徒が自分で考えアプリを作るプログラミング授業
- 和歌山県教育委員会
- きにくにICT教育プログラムで県内一斉にプログラミング教育を必修化
中学校・高等学校
- 関西高等学校(岡山県)
- 「Web探究」社会に活きる実践的な学びを実現
- 新潟大学教育学部附属長岡中学校(新潟県)
- 中学生が幼稚園児のためにアプリ制作
- 同志社高等学校(京都府)
- 高校生が授業でスマホアプリ開発
- 静岡県立島田商業高等学校(静岡県)
- オープンデータを活用して、高校生が地域の課題解決に挑戦
- 大分大学教育学部附属中学校(大分県)
- Monacaでチャットアプリの制作
- 和歌山県立星林高等学校(和歌山県)
- グループワークでプログラミング
- 野田学園高等学校(山口県)
- 「社会と情報」でSDGsの問題解決をするためのアプリ制作
- 沖縄県立宮古島工業高等学校(沖縄県)
- 課題研究でiPhoneアプリを制作
- 宮崎県立日南振徳高等学校(宮崎県)
- 経済産業省『未来の教室』実証事業で農業IoTシステムを自作
- 東京都立新宿山吹高等学校
- SPH校で生徒が身近な問題を解決するアプリ制作と発表
- ぐんま国際アカデミー中高等部
- 使用者ではなく創造者を育てるプログラミング授業にMonacaを活用
- 成城高等学校(東京都)
- 教師と生徒が一緒に学ぶプログラミングの授業
- 野田学園中学・高等学校
- Chromebook+Monacaで課題への気づき、探究能力を育むプログラミング授業
- 知徳高等学校
- 教科書のコードを写すだけでない、生徒が自分で考えアプリを作るプログラミング授業
- 関西学院千里国際中等部・高等部
- 使う側から作る側へ、対面でも自宅でも協働しながらMonacaでアプリ開発
- 三重県立松阪高等学校
- 自ら解決する力を育む、Monaca活用による課題解決型のプログラミング授業
その他
- 北陸大学(石川県)
- オンライン授業と教室授業の比較調査結果を発表
- 東京工科大学(東京都)
- クラウド開発環境の利点を最大限活用した効率的な授業運営を実現
- 人間総合科学大学(埼玉県)
- Monacaを活用した新入生対象「プログラミング入門」
導入校一覧
大学
- 慶應義塾大学
- 東京工科大学
- 横浜商科大学
- 情報科学芸術大学院大学(IAMAS)
- 山形大学
- 嘉悦大学
- 東北工業大学
- 豊橋創造大学
- 東京造形大学
- 奈良先端科学技術大学院大学
- 明星大学
- 帝塚山学院大学
- 人間総合科学大学
- 拓殖大学
- 東北工業大学
- プノンペン王立大学
- 豊橋技術科学大学
- 釧路公立大学
- 東京家政大学
- 上越教育大学
- 椙山女学園大学
- 北海道情報大学
- 兵庫大学
- ビジネス・ブレークスルー大学
- 熊本県立大学
- 公立はこだて未来大学
- 名古屋外国語大学
- 広島修道大学
- 北陸大学
- 新潟大学
- 沖縄大学
- 姫路獨協大学
- 女子栄養大学
専門学校
- 学校法人電子学園 日本電子専門学校
- 学校法人 穴吹学園 穴吹情報デザイン専門学校
- 学校法人小山学園 東京テクニカルカレッジテラハウスICA
- 学校法人片柳学園 日本工学院専門学校
- 学校法人河原学園 河原電子ビジネス専門学校
- 学校法人岩崎学園 情報科学専門学校
- 学校法人河合塾学園 トライデントコンピュータ専門学校
- 学校法人麻生塾 麻生情報ビジネス専門学校
- 学校法人三橋学園 船橋情報ビジネス専門学校
- 学校法人静岡理工科大学 静岡産業技術専門学校
- 学校法人京都情報学園 京都コンピュータ学院
- 学校法人三友学園 専門学校岡山情報ビジネス学院
- 学校法人電子開発学園 北海道情報専門学校
- 学校法人日本中央学園 日本総合ビジネス専門学校
高等専門学校
中等学校
- 西大和学園中学校・高等学校
- 恵泉女学園中学高等学校
- 新潟大学教育学部附属長岡中学校
- 市川学園 市川中学校・高等学校