2021年5月6日 / 最終更新日 : 2021年5月14日 アシアル情報教育研究所 アフターレポート

2022年 情報科が変わる ―今できる準備を考える― ～セミナーレポートVol.3「中学校技術・家庭科技術分野と高等学校『情報I』の接続」～

中山先生のお話から、国は、小中学校から社会人に至るまで連続性のある情報リテラシー教育の構築を目指していることが分かりました。大学入試における「情報」の採用も、「情報Ⅰ・Ⅱ」の新設も、その流れの中にあります。では実際に、高 […]
2021年4月26日 / 最終更新日 : 2021年5月14日 アシアル情報教育研究所 アフターレポート

2022年 情報科が変わる ―今できる準備を考える― ～セミナーレポートVol.2　「情報入試最新情報 ―入試準備のためのロードマップ―」～

続いては、気になる「大学入学共通テストへの情報科目の採用」について。教えてくださるのは情報処理学会理事、電気通信大学大学院の中山泰一教授です。約10年も前から「情報」の入試導入を想定し、「情報入試研究会」を設立して研究を […]
2021年4月23日 / 最終更新日 : 2021年6月3日 アシアル情報教育研究所 お知らせ

高等学校「情報科」事例セミナー ～情報技術を活用した問題の発見・解決～（アーカイブ配信）

当セミナーは、皆様のおかげをもちまして2021年5月29日（土）に盛会のうちに無事終了しました。 当日のアーカイブ動画を登録者限定で公開しておりますので、視聴をご希望の方は下記よりお申し込みください。 視聴申し込み&nb […]
2021年4月20日 / 最終更新日 : 2021年5月14日 アシアル情報教育研究所 アフターレポート

2022年 情報科が変わる ―今できる準備を考える― 　～セミナーレポートVol.1　新学習指導要領「情報Ⅰ」・「情報Ⅱ」とは～

2022年、いよいよ完全実施が迫る高校の新学習指導要領。その中核とも言われる情報科目の再編成と共に、その内容も大きく変わります。また、以前から構想が進められてきた大学入学共通テストへの情報科目の導入も、ついに正式発表され […]
2021年4月9日 / 最終更新日 : 2021年4月9日 アシアル情報教育研究所 お知らせ

「Technology Partners Forum　Google for Education と ICT ツールを使用した学び」で野田学園高等学校でのMonacaの活用事例の発表が行われます

「Technology Partners Forum ～Google for EducationとICTツールを使用した学び～」では日本の教育を取り巻く環境が急激に変化している今、GIGA スクール構想実現に向けて製品や […]
2021年4月9日 / 最終更新日 : 2021年4月20日 アシアル情報教育研究所 事例・インタビュー

教科書のコードを写すだけでない、生徒が自分で考えアプリを作るMonacaによるプログラミング授業／知徳高等学校（ICT教育ニュース）

ICT教育ニュースに知徳高等学校でのMonaca Educationの活用事例が掲載されました。 静岡県駿東郡長泉町にある知徳高等学校の情報ビジネス科では、「課題研究」などの教科の中で生徒たちがオリジナルのアプリを開発す […]
2021年3月25日 / 最終更新日 : 2021年8月27日 アシアル情報教育研究所 お知らせ

「情報Ⅰ」に向けたプログラミング研修会 ～ 情報デザインのためのAdobe XD入門～

令和4年度より新しい学習指導要領の元で共通必履修科目「情報Ⅰ」が始まります。 「情報Ⅰ」では現行の「情報の科学」や「社会と情報」からは大きく改定され、高等学校情報科担当教員の準備が重要となっています。 新たに「コミュニケ […]