2020年4月23日 / 最終更新日 : 2021年4月20日 アシアル情報教育研究所 事例・インタビュー

グループワークでプログラミング／和歌山県立星林高校（教育家庭新聞）

教育家庭新聞にMonacaの活用校である和歌山県立星林高等学校の情報科教諭・西川充伸氏のプログラミング教育の実践事例「グループワークでプログラミング」が紹介されています。 星林高等学校は、現行の｢社会と情報｣の2単位のな […]
2020年9月28日 / 最終更新日 : 2021年4月20日 アシアル情報教育研究所 事例・インタビュー

Monacaを活用した新入生対象「プログラミング入門」／北陸大学　鈴木大助准教授（ICT教育ニュース）

ICT教育ニュースに北陸大学での「Monaca」活用事例記事が掲載されました。北陸大学経済経営学部の鈴木大助准教授は、Monacaを活用した新入生対象科目「プログラミング入門」を2020年度はオンライン講義で実施されまし […]
2021年1月18日 / 最終更新日 : 2021年4月20日 アシアル情報教育研究所 事例・インタビュー

使用者ではなく創造者を育てるプログラミング授業にMonacaを活用　／ぐんま国際アカデミー中高等部（ICT教育ニュース）

ICT教育ニュースにぐんま国際アカデミー中高等部での「Monaca」活用事例記事が掲載されました。 ぐんま国際アカデミー中高等部ではEdTech導入補助金を活用して2020年度よりMonacaを活用したプログラミング教育 […]
2021年3月22日 / 最終更新日 : 2021年4月20日 アシアル情報教育研究所 事例・インタビュー

Chromebook＋Monacaで身の回りの課題への気づき、探究能力を育むプログラミング授業／野田学園中学・高等学校（ICT教育ニュース）

  ICT教育ニュースに野田学園中学・高等学校での「Monaca」活用事例記事が掲載されました。野田学園中学・高等学校では、2020年度より経済産業省のEdTech導入補助金を活用してChromebookとMo […]
2021年4月9日 / 最終更新日 : 2021年4月20日 アシアル情報教育研究所 事例・インタビュー

教科書のコードを写すだけでない、生徒が自分で考えアプリを作るMonacaによるプログラミング授業／知徳高等学校（ICT教育ニュース）

ICT教育ニュースに知徳高等学校でのMonaca Educationの活用事例が掲載されました。 静岡県駿東郡長泉町にある知徳高等学校の情報ビジネス科では、「課題研究」などの教科の中で生徒たちがオリジナルのアプリを開発す […]
2019年10月11日 / 最終更新日 : 2021年4月20日 アシアル情報教育研究所 日常・その他

書籍「小・中・高等学校でのプログラミング教育実践」にてMonacaを活用した授業の実践例が掲載

一般社団法人日本産業技術教育学会が編集し九州大学出版会が発行している書籍 「小・中・高等学校でのプログラミング教育実践」 ─問題解決を目的とした論理的思考力の育成 にてMonacaを活用した授業の実践事例が掲載されたので […]
2020年12月4日 / 最終更新日 : 2021年4月20日 岡本 雄樹 日常・その他

書籍「Monaca とニフクラ mobile backend で学ぶはじめてのプログラミング～クラウド連携アプリ開発編～」が出版されました

アシアル情報教育研究所の岡本です アシアル株式会社が発行するMonaca入門書の姉妹本として、書籍「Monaca とニフクラ mobile backend で学ぶはじめてのプログラミング～クラウド連携アプリ開発編～」が富 […]