Monaca Educationは、多くの高等学校の「情報科」や「課題制作」、「総合的な探究の時間」などでの様々な授業での取り組みに活用がされています。

「Monaca Education 活用事例セミナー」は、そのような授業を行われている先生方の実践ノウハウを共有いただく場として継続的に開催しています。

今回は、千葉県立佐倉西高等学校の小出徳江先生を講師にお迎えして、情報科だけではなく他教科でもプログラミング教育を取り入れた授業の実践発表についてご発表いただきます。

今回の実践の背景です。

学習指導要領には、「生徒が、学ぶことと自己の将来とのつながりを見通しながら、社会的・職業的自立に向けて必要な基盤となる資質・能力を身に付けていくことができるよう、特別活動を要としつつ各教科・科目等の特質に応じて、キャリア教育の充実を図ること。その中で、生徒が自己の在り方生き方を考え主体的に進路を選択することができるよう、学校の教育活動全体を通じ、組織的かつ計画的な進路指導を行うこと。」とあります。そのため、教科の枠組みを超え、物理でもプログラミングを実践しました。

昨今の大学入試では、ICT経験が問われることも増えているため、入試を控えた３年生に、社会に役立つもの作り体験や要件定義を題材にすることで、面接時における、自分の意見を相手に伝えることの大切さと難しさを感じてもらえるよう授業を進めました。卒業後も、自分で考え、自分にしか出来ない何かを創りだせるようになって欲しいという願いも込めた実践事例です。

セミナー後は、懇談会もありますのでお時間の都合のつく方はぜひご参加ください。

参加申し込み

開催概要

• 開催日時　2022年12月3日（土）13:00～13:40（開場 12:50）
• プログラム（録画配信有）
  • 13:00～13:05 開会挨拶
    アシアル情報教育研究所
  • 13:05～13:25 実践事例発表
    Monacaで物理-プログラミングによるキャリア教育-
    千葉県立佐倉西高等学校　理科、情報科 教諭 小出徳江 先生
  • 13:25～13:35 質疑応答
  • 13:40　閉会
  • 13:40～14:00 懇談会（任意参加）

• 参加費：無料
• 定員：100名
• 開催方法：オンライン
• 主催：アシアル情報教育研究所（アシアル株式会社）
• ご用意いただくもの：インターネット接続された端末（PC、タブレット、スマートフォンなど）
• 参加方法：お申し込みフォームよりご登録お願いします。本研修会はZoom（ PC・スマートフォン・タブレットで手軽に参加できるWebセミナーサービス）を利用します。ご登録者には開催前日までにWebセミナールームのURLをお送りします。
• オンライン懇談会：セミナー終了後、講師を交えた参加者間の懇談会を開催いたしますので、ご興味ある方はぜひご参加ください。

参加申し込み