高等学校「情報科」事例セミナー ~情報技術を活用した問題の発見・解決~ セミナーレポート Vol.1
2022年度からの新学習指導要領実施(高校)によって、大きく改変される情報科。従来の「社会と情報」「情報の科学」が「情報Ⅰ」へと再編成され、プログラミングが必修化されます。また、発展的な選択科目として「情報Ⅱ」も設置され … 続きを読む 高等学校「情報科」事例セミナー ~情報技術を活用した問題の発見・解決~ セミナーレポート Vol.1
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